TICC存志学校(TICC CUNZHI ACADEMY)源于同洲,前身为同洲模范学校米德尔顿课程中心(简称“同洲米德”),发展于存志,是根植中国、面向未来的创新教育项目,致力于「培养自由行走世界的中国人」。TICC自2015年创校以来,始终传承同洲“攀登精神”,以此为标尺,打造出一所“有温度”的国际学校,在国际教育版图中形成一道独特的风景线。
我们全面实践素养本位教育,提供不仅习得知识、更培养核心能力的课程体系;构建基于学习者自我探索实现个性化发展的支持系统;共建有温度的校园生活。我们希望从这里走出的每一位TICCers,都能眼里有光,内心丰盈,找到自己的人生定位,为支持人类命运共同体的可持续发展出一份力。
课程介绍
定向培养,TICC存志学校特色DSE班中80%以上港籍、居留证学生,以冲击国内清华北大等 C9 联盟校、香港地区三大名校、英国G5为目标。
同步香港地区教学体系课程,学习更有针对性。
“4+3”全学科教学,学生可选择擅长的选修科目,规避弱势学科。
School of One 个人学校
TICC存志学校特有的「School of One 个人学校」,践行“一人一规划、一生一方案”的理念,根据每位学生的兴趣及专长为其量身定制学业课表,确保学习计划能够匹配学生的兴趣与特长。
在学科导师及升导老师的引导下,学生们可以依据自己的学术基础和未来规划,选择适合自己的课程组合。
“全员走班制”不仅鼓励了自主学习,打破班级、年级束缚,更让每一位学生都能在适合自己的路径上前行,找到属于自己的“生长方式”。
班主任+导师双轨制
- 班主任和导师之间、家长和导师之间形成“合伙人”关系,合力为每位TICCers的健康成长和学业发展保驾护航。
- 根据各个年级学生的身心发展规律及阶段性需求,班主任与导师双轨制将实现“一级一策,一生一案,各有侧重”,每位学生都拥有一份独一无二的校园档案,一份培养方案。
- 每位TICCers都会分配一名专属“导师”,导师将针对学生的学术、在校适应能力、人际关系等方面给出指导意见,引导TICCers快速平稳地适应校园生活。
家校共育,精细化运营
说到底,家校双方的目标是一致的,都是为了孩子健康成长、全面发展。在TICC存志学校,家校工作围绕着“五件套”层层开展——
- 新生入学前后,班主任会进行上门家访,深入了解学生的成长环境、学习和生活习惯,探讨教育孩子的方式方法,根据学生的具体表现为家长提供个性化可行性指导策略;
- 每天互动不断的家校群,是班级信息发布的渠道、班级发展的问计场所、家庭教育经验的分享空间;
- 家长沙龙,包括学期家长会及一对一沟通,根据学生近期的表现跟家长进行详细地沟通,减少家校之间的信息差、弥合认知差。
- 家长可在“一生一方案”的校宝管理系统上随时查询学生在校情况,包括日常出勤、测试及作业情况、导师评语、升学规划等。
TICC存志学校20225年秋季招生计划
【招生年级】
4年制衔接班( DSE):1个班,≤20人
3年制(DSE):2个班,≤20人/班
2年制(DSE):1个班,≤20人
1年制(DSE插班):若干
【入学考试】
笔试(英语、数学)+面试
【学费标准】
13.6万/年
【学校地址】
上海市宝山区苏家浜路211号
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