在北京市丰台区教育高质量发展的浪潮中，国际学校体育教育正以独特的创新模式与扎实的实践成果，成为区域教育品牌建设的重要支点。丰台区注重体育发展的国际学校通过“课程融合、赛事驱动、全员参与”三大核心策略，构建起覆盖全学段的体育教育生态体系，不仅为学生提供了强健体魄的成长平台，更以体育为纽带，推动国际化人才培养模式的深度变革。那么，北京市丰台区注重体育发展的国际学校有哪些？

　　丰台区国际学校的体育教育已突破传统“技能训练”的局限，转向“以体育人”的全人教育模式。

　　丰台区国际学校的体育创新实践，正推动区域教育生态向“高质量、特色化、国际化”方向演进。一方面，体育教育成为吸引优质生源的“金字招牌”——北京丽泽国际学校2025年招生咨询量同比增长40%，其中30%的家庭明确表示看重学校的体育特色；另一方面，体育成果反哺学术发展，北京市第八中学怡海分校国际部2025届毕业生中，85%的学生在申请海外大学时将体育经历写入个人陈述，其“坚韧、协作、创新”的体育精神成为升学竞争中的差异化优势。

　　丰台区教委副主任翟洪臣在2025年教育工作会议上指出：“国际学校的体育实践为区域教育提供了宝贵经验，未来将通过‘一校一品’工程，推动更多学校打造特色体育项目，让每个孩子都能在运动中收获成长。”这一战略规划，预示着丰台区国际学校体育教育将迎来更广阔的发展空间。

　　在丰台区教育强区建设的征程中，国际学校体育教育已成为连接传统与现代、本土与国际的重要桥梁。从课程创新到赛事驱动，从资源整合到科技赋能，丰台区注重体育发展的国际学校正以实际行动诠释“无体育，不教育”的理念。未来，随着“体育八条”“强基工程”等政策的深入实施，丰台区国际学校必将以体育为支点，撬动区域教育高质量发展的新杠杆，为培养具有国际视野与健康体魄的未来人才贡献丰台智慧。