在海南自贸港建设加速推进的背景下，国际教育创新岛的战略定位为区域教育发展注入了全新动能。作为培养未来科技人才的核心载体，国际学校科技创新课已成为衡量海南教育现代化水平的关键指标。那么，海南哪个国际学校的科技创新课强？

01 海南国际学校的科技创新课02 海南国际学校科技创新课的发展优势政策红利释放创新空间

　　海南省教育厅发布的《关于推进国际教育创新岛建设的实施意见》，明确要求国际学校将科技创新课纳入必修体系，并给予每校每年500万元专项补贴。这一政策直接推动了硬件升级：2024年，全省国际学校新增AI实验室12个、机器人教室8间，科创课程覆盖率从65%提升至92%。

地域特色赋能课程设计

　　海南独特的地理与产业环境为科技创新课提供了天然场景：

　　热带农业：三亚外国语学校学生运用物联网技术监测芒果园温湿度，开发出智能灌溉系统；

　　深海科技：海南枫叶国际学校与中科院深海所合作，学生参与“万米深潜器材料耐压测试”实验；

　　自贸港物流：海口哈罗公学学生团队设计的“港口AGV无人车调度算法”，使集装箱周转效率提升18%。

全球资源整合加速发展

　　头部国际学校通过国际合作拓展资源边界：

　　师资共享：海南英特国际学校定期邀请NASA退休工程师开展线上工作坊；

　　课程共建：三亚外国语学校与澳大利亚墨尔本大学合作开发“海洋塑料污染治理”双语课程；

　　学生交流：海南枫叶国际学校每年选派30名学生参与新加坡“全球青年科学家峰会”。

　　在海南建设国际教育创新岛的征程中，海南国际学校的科技创新课已成为教育对外开放的一张亮丽名片。从三亚外国语学校的“海洋科技”到海南枫叶国际学校的“全学段覆盖”，再到海口哈罗公学的“英式科研深度”，海南哪个国际学校的科技创新课强的答案正变得愈发多元。这些学校的实践不仅为区域教育高质量发展提供了范本，更以创新之力推动中国教育走向世界舞台中央。