一所日本课程高中应该做什么?上海IEC日高学校的答案是：升学路径要做深，学生的选择要留宽。

IEC有5U升学体系：

01.EJU 主路径

02.SGU 国际化项目

03.OEJU 稳妥出口

04.U-GATEWAY 大学衔接

05.CNC-UPlus 国内高考保留路径

EJU是学校成熟的一条主路径。对于目标日本国公立、私立大学，我们从语言开始，把文理学科和校内考的准备做得更深。

另一部分学生拥有更强的英语能力，或者希望进入国际化项目， SGU会打开另一套大学选择。学生的英语基础和学术背景，可以在这条路径上继续发挥价值。

OEJU承担的是另一种需求。有些学生需要更稳妥的本科出口，这条路径给家庭留下了缓冲空间。

U-Gateway则提供中外合作及更多大学衔接机会。同时，CNC-UPlus是IEC 一直保留的国内高校升学通道。

艺术方向也是一样。IEC 这些年不断把艺术专业做得更细，根据日本艺术大学的专业体系去搭建课程。目前形成的艺术专业覆盖面，在同类日本课程高中里已经相当少见。

办学十六年来，IEC从公办高校国际教育出发，在扎实做好日高体系的基础上，融合耀中耀华教育集团资源，为学生提供更丰富的课程体验和成长选择。

而这些年的变化，并不只发生在升学上。我们越来越愿意把时间花在一件看起来“无用”的事情上： 让孩子们发展兴趣 。

这学期浦东校区多位日高班学生加入了橄榄球队，并拿到了联赛冠军。也有学生长期参加篮球、羽毛球等校队训练，也有人把时间投入舞蹈、滑雪和其他兴趣活动。

学期中的一次采访里，有学生聊到未来的日本大学生活，已经开始期待进入大学后继续训练，甚至想去参加日本大学生联赛。

那一刻，大学在他的想象里已经有了真实的样子。

这也是我们今天理解“多元升学”的方式。 5U解决孩子往哪走 ，学校完整的教育，则帮助他走得多远。

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