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上海IEC中日国际高中|六大课程板块与三年学习规划一览

来源:上海IEC中日国际高中 作者:自媒体小编 2026-10-26 19:20:06 我要评论

上海IEC中日国际高中,历经十余年深耕,已形成成熟、丰富、专业的日高教学体系,汇聚中外籍日本名校背景师资,开设以日语为核心

上海IEC中日国际高中,历经十余年深耕,已形成成熟、丰富、专业的日高教学体系,汇聚中外籍日本名校背景师资,开设以日语为核心、英语为根基、文理艺为方向的课程,支持全球六大升学路径,打造老牌、优质、多元的日高教育品牌。

上海IEC中日国际高中六大课程板块

板块一:日语语言核心

从能交流到能应考

精读、会话、学术写作、JLPT 对策。目标是将语言能力从 “能交流” 推进到 “能应考”。

板块二:EJU学术课程

从知识框架到实战分数

EJU 日语(读解・听解・记述)、EJU 数学、文科综合(政治・经济・地理・历史)、理科综合(物理・化学・生物,选二)。教学语言与出题语言对标 EJU 日语版试题。

板块三:日式美术专攻

从基础技法到作品集

日式素描、色彩构成、速写写生、纯艺 / 设计 / 动漫三大方向分流、作品集制作与面试训练。由中日美院背景师资联合执教,小班化定制培养。

板块四:英语能力课程

从素养底线到托福冲刺

英语素养、托福基础、托福提分、英语选修。文理方向以托福为三年必修,美术方向以英语素养为底线、托福为选修,服务于 SGU 项目申请需求。

板块五:日本文化素养

从语言学习到文化适应

茶道・华道入门、商务礼仪与敬语运用、日本社会与生活文化、面试礼节训练。以实践课形式开展,帮助学生建立赴日后人际交往与文化适应能力。

板块六:升学规划与拓展

从院校规划到全球课堂

升学指导(院校分析、出愿材料、模拟面试)、职业探索、CCA 社团活动、海外研学与全球课堂。

上海IEC中日国际高中三年学习规划一览

01.日语分层进阶

第一年 N5→N3:完成日语基础语法体系构建,能够进行日常会话和短文写作;同步嵌入日本文化体验课程,建立语感与文化认知。

第二年 N3→N2:进入学术日语训练,能够听懂EJU日语听解材料、撰写约300字的记述文,并开始接触JLPT N2题型。

第三年 N2→N1:以EJU日语高分和JLPT N1为冲刺目标,重点训练长文读解速度和学术听读解反应力。

采用“沉浸式运用+应试强化”双轨并行,兼顾语言实际使用能力与考试评分标准,为专业课程和备考周期预留充足时间。

02.EJU三阶递进

第一年·基础构建:文理共通,以日语和数学为核心,建立EJU知识框架;使用校本EJU基础教材,同步积累文综、理综的基础概念日语表达。

第二年·方向分化:文科生进入“EJU日语+文综+数学1”体系,理科生进入“EJU日语+理综+数学2”体系;每月进行一次校内模拟测试,与日本现地模拟考数据横向对标。

第三年·强化冲刺:开展高频EJU真题限时训练,参加上海地区EJU模拟考试,并组织赴日参加6月或11月EJU实战考试。考后一周内完成成绩分析与教学调整,形成“学—练—测—调”闭环。

03.美术升学专精

由中日专业美院背景师资联合执教,实行小班化、定制化、精细化培养。

第一年·基础:学习日式素描、色彩构成、速写写生,穿插日本美术史与设计理论导论,并组织美术馆研学。

第二年·分流专攻:进入纯艺、设计、动漫三大方向,实行工作室制教学,分别深化油画/日本画/版画、平面/产品/空间设计以及角色设计/分镜/原画表现。

第三年·作品集与出愿:完成4—6件作品的整理与排版,开展目标校分析、校内考实技对策与面试训练,形成完整的作品说明和自主陈述能力。

04.英语与通识课程

文理方向:托福为三年必修,每周4—8课时,按入学英语水平分层教学。第一年夯实学术英语基础,第二年进入托福题型专项训练,第三年以80+为阶段目标,并为有潜力的学生预留拔高空间。

美术方向:英语素养为必修基础,每周2—4课时,托福为选修模块;学生可根据目标院校的英语成绩要求灵活选择。

05.通识与升学规划

高一·认知与定位:开展大学群认知、文理选科诊断和EJU科目选择说明;家长场聚焦日本留学费用、签证流程与安全保障。

高二·方向与积累:开展EJU备考策略、志望理由书写作和模拟面试;家长场聚焦出愿材料、成绩单公证、学费与奖学金信息。

高三·出愿与冲刺:提供院校匹配一对一咨询、出愿时间线管理、模拟面试强化及合格后的入学手续指导。

职业规划:围绕“专业—职业—行业”建立认知连接,邀请日本大学在读生及归国留学生进行线上分享。

CCA与海外研学:社团覆盖学术、艺术、体育及文化方向;海外研学以日本大学校园参访、美术展馆研学和日本高中交流为主要形式。

上海IEC中日融合课程报名咨询、校园参观及了解招生动态,请拨打学校电话咨询。

 

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